Effektiv durch Immersion
Fördert Zukunftskompetenz
Wissenschaftlich fundiert
In unseren VR-Experiences erleben Ihre Teams, wie sich erfolgreiche Zusammenarbeit anfühlt. Dadurch entfachen wir die Lust zur Transformation.
„Das hat die Synapsen knallen lassen"
Stefan Morgenstern
Head of People & Culture bei MTU Aero Engines AG
„Ich muss immer wieder an die Situationen auf der Raumstation denken und wie ich mich dort verhalten habe. Das wirkt sich auch nach einem Jahr noch auf mein Führungsverhalten aus. Das möchte ich unbedingt für mein neues Führungsteam."
Anja Stadje
Geschäftsführerin Gemex Hygiene GmbH
Bei uns steht die pädagogische Wirksamkeit im Vordergrund. Unsere VR-Erlebnisse sind auf der Grundlage von modernen Lerntheorien entwickelt, die das Verständnis vertiefen und langfristiges Behalten sicherstellen.
Durch intensive Tests, Erfahrung und wissenschaftliche Untersuchungen haben wir gezeigt, dass unser Ansatz die Teamdynamik verbessert. Bei uns ist die Technik kein Selbstzweck! So sehr wir mit der Macht von virtuellen Realitäten spielen, liegt unser Hauptaugenmerk auf dem Lernprozess.
Unsere Workshops nutzen die Macht der Virtual Reality, um nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Verhaltensänderungen zu inspirieren. Dieses immersive Lernen ist der Schlüssel zu einer tiefgreifenden und nachhaltigen Entwicklung.
Wir setzen neue Standards in der Personalentwicklung, indem wir VR als Werkzeug nutzen, um emotionales Wissen zu fördern. Das Alleinstellungsmerkmal von VR ist das Gefühl der „Presence“. Selbst wenn man sich bewusst ist, dass die Erlebnisse in der VR nicht echt sind, kann man sich nicht dagegen wehren, sie als wahr zu erleben. Das bietet die einzigartige Möglichkeit, intensive Erlebnisse zu schaffen, die in der realen Welt nicht möglich wären.
Diese faszinierende Erfahrung für jeden zugänglich zu machen ist unsere Mission. Dank unseres erprobten Onboardingprozesses kann jede/r innerhalb von nur 30 Minuten erfolgreich mit VR arbeiten.
In unserer Vorstudie, die wir in Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Augsburg erstellt habe, zeigt signifikante Steigerungen im Vertrauen innerhalb der Teams, was wiederum zu erhöhter psychologischer Sicherheit und geteiltem Wissen führt. Zudem arbeiten wir an der Entwicklung eines Datensatzes, der Teams in Echtzeit analysiert, um diese positiven Effekte weiter zu verstärken.
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